| deze literatuurlijst in .pdf |
LiteratuurAlan Duff & Alan Maley, Literature. Oxford: Oxford University Press 1990. Cor Geljon, Literatuur en leerling. Een praktische didactiek voor het literatuuronderwijs. Bussum: Coutinho, 1994. Alice van Kalsbeek, Poëzie en taalverwerving. In: P. Couto & A. Pos, Nederlandse taal-, vertaal- en letterkunde 6. Zesde bijeenkomst van docenten in de Neerlandistiek in Zuid - Europa, Israël en Turkije. Lissabon, 25-26 maart 2002. Lousa, 2004. P. de Kleijn & E. Nieuwborg, Basiswoordenboek Nederlands. Zevende druk, Groningen: Wolters-Noordhoff, 1996. Josien Lalleman, Kun je met gedichten Nederlands leren? Jeugdpoëzie in het tweede-taalonderwijs. In: Tydskrif vir Nederlands en Afrikaans, jrg. 8, no.2, 2001, pp. 195-212. Eva van Lier & Rosa Spanjaard, De moeilijkheidsgraad van Nederlandse literaire teksten voor anderstalige leerders: Criteria in de praktijk. Ongepubliceerd, 2004. Alan Maley & Sandra Moulding, Poem into Poem. Reading and writing poems with students of English. Cambridge: Cambridge University Press, 1985. Dick Schram en Cor Geljon, Grensverleggend literatuuronderwijs. Literaire en kunstzinnige vorming in de tweede fase. Zutphen: Thieme, 1998. Karolien Thio en Margreet Verboog, Verstaanbaar spreken. Een handleiding uitspraakonderwijs voor docenten Nederlands als tweede taal. Bussum: Coutinho 1993, 1999. Ineke Vedder, Schrijven. In: Nederlands als tweede taal in de volwasseneneducatie, Jan Hulstijn, Ruud Stumpel, Bart Bossers, Chris van Veen (red). Amsterdam: Meulenhoff Educatief 1996. M. Verburg & R. Stumpel (hoofdred.), Van Dale Pocketwoordenboek Nederlands als tweede taal. Utrecht / Antwerpen: Van Dale Lexicografie, 2003. Zuiderent, Ad. 'Een paar minuten, een kwartier of een uur, maar wel zes jaar lang. Poëzie in de klas'. In: Bzzlletin 20 (1991), nr. 184, p. 47-53. |